SEQUENCE 2 : CANDIDE, VOLTAIRE

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SEQUENCE 2

ARGUMENTER AU XVIIIème siècle avec Voltaire et à travers Candide.

Objectifs

-         Découvrir le genre du conte philosophique

-         Connaissances sur le siècle des Lumières

-         Approfondir l’argumentation indirecte

 

Activités

-         L’exercice du commentaire de texte

-         Prise de parole : exposés des lectures analytiques assurés par les élèves eux-mêmes (groupes)

 

Notions

-         Le travail du style

-         L’argumentation

-         L’ironie

 

TEXTES ETUDIES EN CLASSE

 

ŒUVRE COMPLETE :

Candide, Voltaire (1759)

-         « La Dent d’or », extrait de l’Histoire des oracles, Fontenelle (1687)

Devoir maison corrigé en classe

 

Tous les textes suivants ont été présentés par les élèves sous forme de lecture analytique :

 

-         Candide : chapitre 1. Intégralité.

-         Candide : chapitre 3. De « Rien n’était si beau, si leste » à « n’oubliant jamais mademoiselle Cunégonde »

-         Candide : chapitre 6. Intégralité.

-         Candide : chapitre 18. De « Vingt belles filles de la garde » à « De tout ce qui étonnait Candide, ce n’est pas ce qui l’étonna le moins »

-         Candide : chapitre 19. De « En approchant de la ville » à « et en pleurant, il entra en Surinam »

-         Candide : chapitre 30. De « il y avait dans le voisinage » à la fin.

 

ACTIVITES COMPLEMENTAIRES

-         Travail d’ensemble sur Candide. Œuvre complète. (Suivi de lecture)

-         Entraînement à la lecture analytique (Devoir Maison)

-         Prise de parole

 

 

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www.candide-voltaire.com 19/08/2013 17:38

Bonjour,

Pour ceux que cela intéresse, j'ai créé un site qui résume Candide de Voltaire, chapitre par chapitre avec à chaque fois des citations.

N'hésitez pas à faire un tour : http://www.candide-voltaire.com

Belle journée,

cdflscej.over-blog.com 17/06/2011 08:35


non on a étudié l'ensemble du chapitre. Le départ de Candide = le départ du conte.


Paul 13/06/2011 16:15


Vous avez marqué candide chapitre 1: intégralité. Mais je crois bien que nous avons seulement étudié une partie en classe...